O que é a UANE

Valioso instrumento de democratização do ensino superior, no âmbito educativo, cultural, político, econômico, científico e tecnológico, a Universidade Aberta do Nordeste (UANE) ministrou cinqüenta e cinco cursos na modalidade educação a distancia, atingindo cerca de 300 mil alunos inscritos, em vários estados do País.
Projeto pioneiro no Brasil, a UANE tem como base de sustentação o tripé Universidade/Empresa/Meios de Comunicação, com o qual conseguiu alcançar mais de duzentos mil alunos/leitores de jornais e aproximadamente dois milhões de ouvintes de rádios.
Seus cursos, coordenados por especialistas nas áreas focalizadas (professores, mestres e doutores das universidades conveniadas) têm distribuição via fascículos encartados na edição das segundas-feiras do Jornal O POVO, por um período médio de doze semanas, precedida de ampla campanha publicitária.

 Histórico da UANE

Considerada importante iniciativa de educação superior não-presencial, durante a sessão de avaliação das experiências de educação aberta e a distância, realizada na Universidade de Brasília em 1989, quando foi criada a Rede Brasileira de Educação a Distância, a Universidade Aberta do Nordeste, foi indicada como modelo para o Brasil e países da América Latina possuidores de grandes jornais e de moderno sistema de radiodifusão.

Em 1996, a Unesco reconheceu a importância do trabalho da UANE, assinando na ocasião, convênio de parceria em projetos de Educação, Cultura, Ciências Sociais, Ciências Exatas e Comunicação, o que permitiu a inclusão do selo da Unesco em todos os fascículos da Universidade Aberta.

A UANE foi criada durante a primeira fase de implantação dessa modalidade de ensino no Brasil, voltada para a formação de públicos diversificados. Seu surgimento deu-se após a implementação de algumas experiências de ensino a distância, financiadas pelos Planos Básicos de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PBDCT). Projetos pontuais, utilizavam basicamente o meio televisivo, até a década de 1980, quando a Universidade de Brasília importou o programa Universidade Aberta da Open University of London e, através de convênios com vários estados, disseminou a experiência em circuito nacional.

Inspirada nesse movimento, em 1985 foi criada a Fundação Demócrito Rocha, que passou a desenvolver ações na área educacional, através da UANE. A viabilização, em nível local, do programa importado pela UnB, direcionou a FDR para um conjunto de mudanças, entre as quais:

a) Opção pela produção local.

As universidades públicas da região envolvidas têm parcela de sua produção acadêmica resgatada, o que faz com que intelectuais e produtores de conhecimento passem a contribuir de forma efetiva com a disseminação do saber;

b) Condições de sustentabilidade do programa.

Órgãos públicos, empresas privadas e organizações não-governamentais participam do processo desde a criação, compondo parcerias que foram se efetivando na medida em que o programa assumia padrão de qualidade reconhecido por instituições como o Ministério da Educação. Em 1988 foi emitido parecer da SESU/MEC considerando a Universidade Aberta do Nordeste uma experiência pioneira no Brasil e recomendando ao poder público e à iniciativa privada, apoio aos seus programas educativos.

c) Tratamento gráfico.
A mudança gráfica adotada garantiu aos fascículos linguagem acadêmica, construção textual mais acessível, técnicas, cuidados e orientações pedagógicos.

 Procedimentos metodológicos e operacionais

A UANE adota metodologia de ensino a distância desenvolvida pela Open University, do Reino Unido, e a Universidade Nacional de Educação a Distância, da Espanha. Sua concepção metodológica inicial ganhou compatibilidade com as exigências dos meios de comunicação envolvidos – jornal, rádio e TV - e as peculiaridades da Região Nordeste.

Os cursos ofertados pela UANE apresentam duas modalidades: fascículos/aula impressos, distribuídos gratuitamente, como suplemento encartado no jornal e módulo institucional para o rádio, estruturado em forma de guia de estudos contendo a pauta de conteúdo da aula, bibliografia de aprofundamento e questionário de avaliação.

Mesmo não sendo utilizado em todos os cursos, o rádio representa veículo com grande capacidade de difusão, sobretudo em regiões cujas distâncias geográficas são significativas e onde estão pessoas que não têm domínio formal do universo da leitura e da escrita.

O projeto gráfico dos fascículos imprime identidade aos cursos, preservando as especificidades relativas a cada um deles. E, como o público alvo é heterogêneo, o cuidado com o texto levou os autores e a equipe de produção a adotarem uma linguagem jornalística acessível à comunidade acadêmica e ao publico leitor, sem, porém, abdicar da metodologia científica e das técnicas didáticas já testadas com sucesso em experiências na Inglaterra e Espanha.

Desde sua fundação, a UANE já ofertou cerca de cinqüenta e cinco cursos, com Certificados de Extensão Universitária conferidos pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Para viabilizar a produção desses cursos, tem contado com a participação de 15 universidades públicas e o envolvimento de mais de 1.000 professores de diversas áreas do conhecimento.

A realização dos cursos une a Fundação Demócrito Rocha a uma série de parceiros, representantes do setor público e da iniciativa privada, cuja participação se dá de acordo com critérios da Fundação, sem interferências na produção intelectual, no projeto gráfico e pedagógico e nenhuma forma de propaganda, implícita ou explicitamente.